PODSUMOWANIE II ETAPU KONKURSU „PRZYJAZNA KLASA”

W drugim etapie konkursu „Przyjazna Klasa” uczniowie naszej szkoły aktywnie uczestniczyli w różnorodnych działaniach promujących współpracę, empatię, kreatywność i odpowiedzialność. Poniżej przedstawiamy zestawienie działań zrealizowanych w ramach kolejnych miesięcy:

LUTY

1. „Zbiórka Baterii”
   Samorząd Uczniowski zainicjował akcję informacyjną i zbiórkę zużytych baterii. Na tablicy SU pojawiła się gazetka edukacyjna na temat wpływu baterii na środowisko i sposobów ich bezpiecznego składowania.
   Uczniowie, którzy zaangażowali się w przynoszenie baterii, przyczynili się nie tylko do ochrony środowiska, ale również zdobyli punkty dla swoich klas w konkursie „Przyjazna Klasa”.
2. „Tydzień Walki z Depresją”
   W ramach tej inicjatywy uczniowie pisali listy wsparcia do fikcyjnych rówieśników zmagających się z depresją. Zadanie to promowało empatię, uważność i wrażliwość na potrzeby innych – wartości ważne w budowaniu przyjaznych relacji klasowych.

MARZEC

W marcu każda grupa wiekowa miała do wykonania twórcze zadanie związane z marzeniami:

• Klasy IV: stworzyły „Łańcuchy marzeń” – barwne i inspirujące instalacje, w których każdy uczeń mógł dodać własne marzenie.
• Klasy V–VI: przygotowały „Marzycielskie mapy skarbów” pokazujące drogę do spełnienia marzeń wraz z przeszkodami do pokonania.
• Klasy VII–VIII: wykonały „Marzycielskie drzewa”, na których każdy liść symbolizował indywidualne marzenie ucznia.

Zadania te rozwijały kreatywność oraz wzmacniały poczucie wspólnoty i wzajemnego wsparcia.

KWIECIEŃ

Konkurs na „Najładniejszą wiosenną dekorację klasy” – uczniowie wspólnie z wychowawcami przygotowali barwne aranżacje w klasach, wprowadzając atmosferę wiosny i odświeżenia.

MAJ

W maju odbyła się kolejna edycja Szkolnego Konkursu Talentów „TALENTARIA”, do której po raz pierwszy zaproszono całe klasy do prezentacji wspólnych występów. Ich udział został nagrodzony dodatkowymi 5 punktami w klasyfikacji konkursu „Przyjazna Klasa” – zgodnie z jego regulaminem. Wydarzenie sprzyjało integracji, rozwijaniu talentów i wspólnemu przeżywaniu emocji w atmosferze wzajemnego wsparcia.

Dziękujemy wszystkim klasom i Wychowawcom za zaangażowanie w działania II etapu konkursu. Cieszy nas różnorodność pomysłów, chęć współpracy i pozytywna energia płynąca z realizowanych aktywności.

WYNIKI II ETAPU KONKURSU „PRZYJAZNA KLASA”

Z radością informujemy, że zwycięzcami 2 etapu  konkursu zostali:

I miejsce – klasa 4a (teraz 5a)
II miejsce – klasa 4c (teraz 5c)
III miejsce – klasa 7a (teraz 8a)

Wyróżnienia otrzymały klasy: 6e oraz 7b – za konsekwentne zaangażowanie i kreatywne podejście do realizowanych zadań.

Wszystkie klasy biorące udział w konkursie otrzymały pamiątkowe dyplomy, a wychowawcy – podziękowania za aktywne wspieranie integracji zespołów klasowych, rozwijanie współpracy i budowanie przyjaznej atmosfery wśród uczniów.

Nagrodą główną dla zwycięskiej klasy jest wyjście integracyjne do wybranego miejsca mające na celu dalsze umacnianie więzi i relacji w zespole klasowym.
Fundatorem nagrody jest Rada Rodziców, za co serdecznie dziękujemy!

Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego: Aneta Szatkowska i Celina Krysińska.

Opracowanie materiału: Celina Krysińska