Listy z Tanzanii

Uczniowie klasy 6d dzięki Uvi Foundation For  Education nawiązali korespondencję z rówieśnikami z górskich miejscowości Mambo i Mtae wTanzanii (Góry Usambara). Odległość dzieląca nas od Tanzanii jest ogromna – 7500 km, dlatego w ciągu roku szkolnego udało się, dzięki wspaniałym wolontariuszom fundacji, wymienić korespondencję tylko, albo aż – dwa razy. To duże wyzwanie zarówno dla uczniów z naszej szkoły, jak i tych z Tanzanii – listy pisane są w języku angielskim. Obok angielskiego językiem urzędowym w Tanzanii jest suahili.

Zarówno u nas, jak i w Mambo i Mtae, nadejście listów jest bardzo wyczekiwane i obu stronom przynosi ono mnóstwo radości.

Uvi Foundation for Education założyła Polka Dagmara Ikiert i Tanzańczyk Abdulkadira Kaniki. Jest to organizacja pozarządowa, która działa w myśl idei, że edukacja jest najważniejszym narzędziem rozwoju społeczeństw. Pierwszy projekt zrealizowano w 2020 r. przy wsparciu programu Polska Pomoc (Fundusz Rozwoju Ministerstwa Spraw Zagranicznych RP). Obecnie opieką fundacji objętych jest ponad 500 dzieci.

O projekcie pisała także szkolna gazetka „Szatnia” w nr 39/2023.

Opiekun projektu: Joanna Omińska, Renata Piliczewska

Opracowanie materiału: Renata Piliczewska

Czarnoskóra dziewczynka w białej chustce na głowie pisze list na szarym papierze.
Kilkanaście białych kopert rozłożonych na brązowym blacie stołu - listy dzieci z Tanzanii, w górnym rogu zdjęcia dopisek: Pierwsze listy z Tanzanii.
Zestaw wysłany jako odpowiedź do Tanzanii – dwa grupowe zdjęcia klasy 6d, list oraz osobno w kolorowych kopertach listy od uczniów klasy 6d.
Dwoje czarnoskórych dzieci stoją i z uśmiechem czytają listy z Polski, w tle trzcinowy dach budynku i mgła.
Dwoje czarnoskórych dzieci siedzi przy stole, chłopiec w dużym skupieniu pochyla się nad pisanym listem.
Czarnoskóra dziewczynka w ciemnozielonej chuście na głowie siedzi obok stołu, na którym leżą rozrzucone kartki papieru.
Grupa ciemnoskórych dzieci w kolorowych chustach na głowach pochyla się nad stołem z zapisanymi kartkami papieru.
Grupa ciemnoskórych dzieci w kolorowych chustach i ubraniach siedzi przy drewnianym stole i pisze listy.
Czarnoskóra dziewczynka w niebieskiej oraz jaskrawożółtej chuście na głowie siedzi przy stoliku i pisze list, w tle ściana murowanego z cegły domu i słomiany dach.
Czarnoskóra dziewczynka w białej chuście na głowie siedzi przy stole i pisze list, w tle ściana murowanego z cegły domu.
Czarnoskóra dziewczynka w niebieskiej chuście na głowie siedzi przy stole, patrzy w obiektyw, jest w trakcie pisania listu, wokół niej widać fragmenty postaci innych dzieci.
Czarnoskóra dziewczynka w niebieskiej oraz jaskrawożółtej chuście na głowie siedzi przy stoliku i pisze list, w tle ściana murowanego z cegły domu i słomiany dach.
Czarnoskóra dziewczynka w bordowej chuście na głowie siedzi przy stole pełnym listów, czyta list z uśmiechem na ustach, w tle wnętrze prostego domu: beżowe ściany, elementy drewnianych desek.
Dwoje czarnoskórych dzieci siedzi przy stole, chłopiec w dużym skupieniu pochyla się nad pisanym listem.
Czarnoskóra dziewczynka w różowej bluzie prezentuje w dłoniach list z Polski.
Dwoje czarnoskórych dzieci siedzi i czyta list, jedno dziecko – dziewczynka jest w żółtej chuście na głowie, drugie – chłopiec - w błękitnej bluzie.
Stolik z listami, widać fragmenty postaci dzieci, które pochylają się nad kartkami.
Kilkanaście kopert z kolorowym naklejkami leżą rozłożone na brązowym blacie biurka, u góry napis: Druga tura korespondencji z Tanzanii.
Grupa uczniów z klasy 6d stoi na korytarzu szkolnym i prezentuje listy otrzymane z Tanzanii.
Widoczne dłonie ucznia, w których jest list w języku angielskim, ozdobiony rysunkami i kolorowymi naklejkami.
Widoczne dłonie ucznia, w których jest list w języku angielskim, ozdobiony rysunkiem kolorowej papugi.
List z pozdrowieniami w języku angielskim i odręcznymi zdobieniami wykonanymi kolorowymi cienkopisami.
List z pozdrowieniami w języku angielskim i odręcznymi rysunkami kwiatów, serc wykonanymi ołówkiem.
List – na pomarańczowym tle narysowane kontury Polski i rysunek - na północy - wody i ryby, w środkowej części - jeziora i żaglówki, na południu - gór i owcy, podpis „Polska”.

Możesz również polubić…

Accessibility by WAH