Lego w bibliotece – tu kwitnie wyobraźnia!

W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 w bibliotece szkolnej został zrealizowany projekt edukacyjny skierowany do uczniów klas drugich – „LEGO w bibliotece – tu kwitnie wyobraźnia!”.

Założeniem projektu było zainteresowanie uczniów księgozbiorem biblioteki, zachęcenie ich do twórczych działań, ćwiczenie koncentracji, zdolności manipulacyjnych oraz współpracy w grupie.

Projekt przewidywał realizację zajęć w oparciu o głośne czytanie wrażeniowe fragmentu książki Katarzyny Wasilkowskiej „Królestwo jakich wiele” oraz stworzenie przez uczniów, na tej podstawie, projektów z klocków LEGO odzwierciedlających treść przeczytanej lektury. Dodatkową inspiracją dla dzieci były znajdujące się w naszej bibliotece książki tematycznie związane z warsztatami.

Po wykonaniu zadania każda drużyna, składająca się z czterech lub pięciu osób, miała za zadanie opowiedzieć o powstałym projekcie. Zajęcia były ponadto okazją do przedstawienia dzieciom krótkiej historii klocków LEGO. Efekty pracy młodych konstruktorów zostały wystawione w szkolnej bibliotece.

Przygotowanie i realizacja projektu, opracowanie materiału – Renata Piliczewska

Wnętrze czytelni szkolnej biblioteki, uczniowie 2f siedzą przy stołach i na wiszącym ekranie oglądają prezentację o klockach LEGO.
Szkolna biblioteka, na wiszącym ekranie napis „LEGO w bibliotece – tu kwitnie wyobraźnia!”. Na rozłożonym na podłodze materacu leży kilku uczniów i oglądają książkę.
Na stole stoi pudełko z klockami, kilkoro uczniów sięga w stronę pudełka, na stole porozrzucane klocki.
Na stole stoi pudełko z kloKolaż czterech zdjęć – na każdym po kilkoro uczniów i uczennic z klasy 2a, stoją wokół stołu, na którym prezentowana jest przygotowana przez nich budowla z klocków LEGO.
Kolaż czterech zdjęć – każde przedstawia przygotowaną przez uczniów konstrukcję z klocków LEGO.
Kolaż czterech zdjęć – na każdym kilkoro uczniów i uczennic z klasy 2b, stoją wokół stołów, na których prezentowane są przygotowane przez uczniów budowle z klocków LEGO.
Kolaż czterech zdjęć – na każdym kolorowa budowla z klocków LEGO.
Kolaż czterech zdjęć – na każdym kilkoro uczniów i uczennic z klasy 2c, którzy stoją wokół stołów i prezentują budowle z klocków LEGO.
Kolaż czterech zdjęć – każde przedstawia przygotowaną przez uczniów konstrukcję z klocków LEGO.
Kolaż czterech zdjęć – na każdym z nich kilkoro uczniów i uczennic z klasy 2d prezentuje przygotowane w trakcie zajęć budowle z klocków LEGO.
Kolaż z pięciu zdjęć – każde przedstawia przygotowaną przez uczniów konstrukcję z klocków LEGO.
Kolaż czterech zdjęć – na każdym kilkoro uczniów i uczennic z klasy 2e stoją wokół stołów, na których prezentowane są przygotowane przez uczniów budowle z klocków LEGO.
Kolaż trzech zdjęć – na każdym budowla z klocków LEGO.
Kolaż czterech zdjęć – na każdym kilkoro uczniów i uczennic z klasy 2f, którzy stoją wokół stołów i prezentują budowle z klocków LEGO.
Kolaż czterech zdjęć - każde przedstawia przygotowaną przez uczniów konstrukcję z klocków LEGO.

Możesz również polubić…

Accessibility by WAH