{"id":6410,"date":"2024-06-17T18:49:04","date_gmt":"2024-06-17T16:49:04","guid":{"rendered":"https:\/\/sp22.pl\/nowa\/?p=6410"},"modified":"2024-07-01T19:04:19","modified_gmt":"2024-07-01T17:04:19","slug":"od-grosika-do-zlotowki","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sp22.pl\/nowa\/index.php\/2024\/06\/17\/od-grosika-do-zlotowki\/","title":{"rendered":"&#8222;Od grosika do z\u0142ot\u00f3wki&#8221;"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #000000;\">\u201eOd grosika do z\u0142ot\u00f3wki\u201d&nbsp;to projekt edukacji finansowej realizowany przez Fundacj\u0119 M\u0142odzie\u017cowej Przedsi\u0119biorczo\u015bci.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"> Adresatem s\u0105 nauczyciele I etapu edukacji i uczniowie w wieku 8-9 lat.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Projekt w klasie 2c realizowa\u0142a p. Iwona Ko\u0142odziejska.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><u>Projekt ma na celu:<\/u><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">nabycie przez dzieci umiej\u0119tno\u015bci gospodarowania pieni\u0119dzmi, ustalania priorytet\u00f3w przy ich wydawaniu lub oszcz\u0119dzaniu,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">nabycie przez uczni\u00f3w wiedzy o finansowych aspektach niebezpiecznych zdarze\u0144 ze szczeg\u00f3lnym uwzgl\u0119dnieniem ryzyka i bezpiecznych zachowa\u0144,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">umo\u017cliwienie uczniom poznawania \u015bwiata finans\u00f3w osobistych,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">wspomaganie ich samodzielnego uczenia si\u0119,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">inspirowanie dzieci do realizowania w\u0142asnych pomys\u0142\u00f3w,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">rozbudzanie ich ciekawo\u015bci poznawczej oraz motywacji do dalszej edukacji.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Projekt &#8222;Od grosika do z\u0142ot\u00f3wki&#8221; \u0142\u0105czy tre\u015bci z zakresu r\u00f3\u017cnych edukacji (polonistycznej, matematycznej, spo\u0142eczno-przyrodniczej, plastyczno-technicznej, muzyczno- ruchowej). Zadania i \u0107wiczenia umo\u017cliwiaj\u0105 zdobywanie wiedzy z zakresu nie\u0142atwej dziedziny finans\u00f3w w atrakcyjny spos\u00f3b. Ponadto wyzwalaj\u0105 kreatywno\u015b\u0107 dziecka.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Podczas realizacji projektu wykorzystano metody i techniki oparte na:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">zabawach,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">dzia\u0142aniu,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">przekazie s\u0142ownym,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">samodzielnym do\u015bwiadczaniu,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">grach dydaktycznych,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">spontanicznej, swobodnej aktywno\u015bci dziecka,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">obserwacji i pomiarze,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">samodzielnym dochodzeniu do wiedzy,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">uczeniu si\u0119 przez odkrywanie.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">tw\u00f3rczym rozwi\u0105zywaniu problem\u00f3w.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Atrakcyjna forma zaj\u0119\u0107 zach\u0119ca\u0142a uczni\u00f3w do aktywno\u015bci, a zdobyta wiedza zaowocuje w dalszej karierze szkolnej.<\/span><\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":6418,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-6410","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-wiadomosci"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sp22.pl\/nowa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6410","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sp22.pl\/nowa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sp22.pl\/nowa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp22.pl\/nowa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp22.pl\/nowa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6410"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/sp22.pl\/nowa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6410\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6417,"href":"https:\/\/sp22.pl\/nowa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6410\/revisions\/6417"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp22.pl\/nowa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6418"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sp22.pl\/nowa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6410"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp22.pl\/nowa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6410"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp22.pl\/nowa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6410"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}