{"id":13077,"date":"2025-12-12T17:30:13","date_gmt":"2025-12-12T16:30:13","guid":{"rendered":"https:\/\/sp22.pl\/nowa\/?p=13077"},"modified":"2026-01-04T09:53:33","modified_gmt":"2026-01-04T08:53:33","slug":"akcja-bohateron-w-naszej-szkole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sp22.pl\/nowa\/index.php\/2025\/12\/12\/akcja-bohateron-w-naszej-szkole\/","title":{"rendered":"Akcja BohaterOn w naszej Szkole"},"content":{"rendered":"

W ramach akcji \u201eBohaterOn w naszej szkole\u201d uczniowie klasy 3F wzi\u0119li udzia\u0142 w wyj\u0105tkowej lekcji historii, kt\u00f3r\u0105 poprowadzili wolontariusze ze Szkolnego Klubu Wolontariatu Uskrzydleni. Tematem zaj\u0119\u0107 by\u0142o Powstanie Warszawskie, ze szczeg\u00f3lnym uwzgl\u0119dnieniem roli kobiet w czasie walk i konspiracji. Celem spotkania by\u0142o przybli\u017cenie najm\u0142odszym uczniom trudnych wydarze\u0144 z 1944 roku w spos\u00f3b zrozumia\u0142y, ciekawy i pe\u0142en szacunku dla bohater\u00f3w tamtych dni.<\/span><\/span><\/p>\n

Co uczniowie us\u0142yszeli podczas lekcji?<\/span><\/span><\/p>\n

Wolontariusze opowiedzieli o Powstaniu Warszawskim jako jednym z najwa\u017cniejszych wydarze\u0144 w historii Polski, codzienno\u015bci powsta\u0144c\u00f3w oraz roli kobiet w powstaniu, podkre\u015blaj\u0105c, \u017ce odgrywa\u0142y one kluczowe funkcje: by\u0142y \u0142\u0105czniczkami, sanitariuszkami, anga\u017cowa\u0142y si\u0119 w prac\u0119 w kuchniach polowych i punktach informacyjnych, a tak\u017ce bra\u0142y czynny udzia\u0142 w walkach. <\/span><\/span><\/p>\n

Wa\u017cnym elementem zaj\u0119\u0107 by\u0142a przygotowana przez wolontariuszy <\/span>wystawa zdj\u0119\u0107 przedstawiaj\u0105cych kadry z Powstania Warszawskiego<\/span>. <\/span>Dzieci zobaczy\u0142y autentyczne fotografie ukazuj\u0105ce codzienno\u015b\u0107 powsta\u0144c\u00f3w, prac\u0119 sanitariuszek, m\u0142odych harcerek i harcerzy, dzi\u0119ki temu mog\u0142y jeszcze lepiej wyobrazi\u0107 sobie realia \u017cycia podczas powstania.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

W trakcie lekcji odby\u0142a si\u0119 r\u00f3wnie\u017c <\/span>projekcja kr\u00f3tkiego filmu edukacyjnego<\/span>, dostosowanego do wieku uczni\u00f3w. Materia\u0142 zawiera\u0142 ciekawostki i proste wyja\u015bnienia, kt\u00f3re pomaga\u0142y dzieciom zrozumie\u0107 historyczne wydarzenia.
\nZ filmu uczniowie dowiedzieli si\u0119 wielu ciekawostek, np. czym jest fura\u017cerka czy popularna w tamtych czasach zupa \u201eplujka\u201d. Film wzbudzi\u0142 u uczni\u00f3w wiele emocji i pyta\u0144, a obrazy i ciekawostki na d\u0142ugo pozostan\u0105 w ich pami\u0119ci. Dzi\u0119ki po\u0142\u0105czeniu fotografii i filmu dzieci mog\u0142y <\/span>do\u015bwiadczy\u0107 historii nie tylko poprzez s\u0142owa, lecz tak\u017ce poprzez obrazy<\/span>, kt\u00f3re pomog\u0142y im lepiej zrozumie\u0107 tamten okres.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Ciekawym i poruszaj\u0105cym elementem zaj\u0119\u0107 by\u0142a wsp\u00f3lna lektura opowiadania <\/span>\u201eMosty z papierowych go\u0142\u0119bi\u201d<\/span>.<\/span> Tekst ten pozwoli\u0142 uczniom spojrze\u0107 na Powstanie Warszawskie oczami dzieci \u017cyj\u0105cych w tamtych trudnych czasach. S\u0142uchaj\u0105c historii, uczniowie wyobra\u017cali sobie codzienno\u015b\u0107 r\u00f3wie\u015bnik\u00f3w z 1944 roku \u2013 ich strach, nadziej\u0119, t\u0119sknoty oraz niezwyk\u0142\u0105 si\u0142\u0119, jak\u0105 czerpali z rodzinnych wi\u0119zi i wzajemnej pomocy.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Po wys\u0142uchaniu opowiadania dzieci pracowa\u0142y z kartami pracy, na kt\u00f3rych mia\u0142y narysowa\u0107 <\/span>widok z okna tamtych lat<\/span> \u2013 to, co mogliby zobaczy\u0107 bohaterowie opowiadania: opuszczone ulice, p\u0142on\u0105ce kamienice, ale te\u017c ludzi wspieraj\u0105cych si\u0119 nawzajem oraz symbole nadziei. \u0106wiczenie to nie tylko pobudza\u0142o wyobra\u017ani\u0119, ale r\u00f3wnie\u017c sk\u0142ania\u0142o uczni\u00f3w do refleksji nad tym, czym jest bezpiecze\u0144stwo, wsp\u00f3lnota i dom.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Wolontariusze przygotowali tak\u017ce <\/span>papierowe go\u0142\u0119bie<\/span>, symbol pokoju. Ka\u017cdy ucze\u0144 m\u00f3g\u0142 samodzielnie z\u0142o\u017cy\u0107 swojego go\u0142\u0119bia \u2013 nawi\u0105zuj\u0105c do opowiadania oraz jako znak, \u017ce pok\u00f3j i zgoda s\u0105 warto\u015bciami, o kt\u00f3re nale\u017cy dba\u0107 ka\u017cdego dnia. Na skrzyd\u0142ach go\u0142\u0119bi dzieci zapisywa\u0142y <\/span>to, co jest dla nich najwa\u017cniejsze w \u017cyciu<\/span>:<\/span> rodzin\u0119, przyja\u017a\u0144, zdrowie, dobro\u0107, wsp\u00f3ln\u0105 zabaw\u0119 czy mo\u017cliwo\u015b\u0107 nauki.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

By\u0142 to pi\u0119kny, wychowawczy moment zaj\u0119\u0107 \u2013 pe\u0142en ciep\u0142a, zadumy i rozm\u00f3w o tym, jak wa\u017cne s\u0105 warto\u015bci, kt\u00f3re \u0142\u0105cz\u0105 ludzi niezale\u017cnie od czas\u00f3w, w jakich \u017cyj\u0105. Wolontariusze podkre\u015blili, \u017ce cho\u0107 historia bywa trudna, to niesie ze sob\u0105 wa\u017cne przes\u0142ania, kt\u00f3re mog\u0105 inspirowa\u0107 wsp\u00f3\u0142czesnych uczni\u00f3w do budowania \u015bwiata opartego na szacunku i pokoju.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Wolontariusze zadbali r\u00f3wnie\u017c o to, aby zaj\u0119cia zako\u0144czy\u0142y si\u0119 praktycznym wskazaniem, gdzie uczniowie mog\u0105 poszerza\u0107 swoj\u0105 wiedz\u0119. Dlatego przedstawili dzieciom <\/span>ofert\u0119 szkolnej biblioteki<\/span>, prezentuj\u0105c wybrane ksi\u0105\u017cki o tematyce wojennej przygotowane specjalnie z my\u015bl\u0105 o m\u0142odych czytelnikach. W\u015br\u00f3d propozycji znalaz\u0142y si\u0119 m.in. opowie\u015bci o losach dzieci podczas wojny, ksi\u0105\u017cki obrazkowe pomagaj\u0105ce zrozumie\u0107 trudne wydarzenia historyczne oraz publikacje ukazuj\u0105ce bohaterstwo harcerzy i harcerek. Wolontariusze podkre\u015blili, \u017ce literatura mo\u017ce by\u0107 nie tylko \u017ar\u00f3d\u0142em wiedzy, lecz tak\u017ce sposobem na zrozumienie emocji i warto\u015bci, jakie towarzyszy\u0142y ludziom w tamtych czasach.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Ostatnim elementem zaj\u0119\u0107 by\u0142 <\/span>quiz podsumowuj\u0105cy<\/span>, kt\u00f3ry pozwoli\u0142 dzieciom utrwali\u0107 najwa\u017cniejsze informacje. Quiz przeprowadzony zosta\u0142 w formie zabawy, dzi\u0119ki czemu uczniowie z zaanga\u017cowaniem wsp\u00f3\u0142pracowali i ch\u0119tnie udzielali odpowiedzi.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Na koniec lekcji wolontariusze wr\u0119czyli dzieciom <\/span>drobne upominki<\/span> w podzi\u0119kowaniu za aktywny udzia\u0142, uwa\u017cne s\u0142uchanie i otwarto\u015b\u0107 na rozmow\u0119. Upominki te by\u0142y symbolicznym gestem, maj\u0105cym dodatkowo zach\u0119ci\u0107 uczni\u00f3w do dalszego poznawania historii i doceniania warto\u015bci pokoju, odwagi oraz wzajemnego wsparcia.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

By\u0142y to zaj\u0119cia pe\u0142ne emocji i refleksji. Takie spotkania s\u0105 wa\u017cnym elementem edukacji patriotycznej i pomagaj\u0105 najm\u0142odszym lepiej zrozumie\u0107 przesz\u0142o\u015b\u0107. Dzi\u0119kujemy wolontariuszom za zaanga\u017cowanie i ciekaw\u0105, pe\u0142n\u0105 warto\u015bci lekcj\u0119.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Koordynator akcji: Martyna Skrodzka<\/span><\/em><\/p>\n

Opracowanie materia\u0142u: Martyna Skrodzka<\/span><\/em><\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

...<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":13078,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-13077","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-wiadomosci"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sp22.pl\/nowa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13077","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sp22.pl\/nowa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sp22.pl\/nowa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp22.pl\/nowa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp22.pl\/nowa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13077"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/sp22.pl\/nowa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13077\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13376,"href":"https:\/\/sp22.pl\/nowa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13077\/revisions\/13376"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp22.pl\/nowa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13078"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sp22.pl\/nowa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13077"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp22.pl\/nowa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13077"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp22.pl\/nowa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13077"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}